【アスペルガーの子への対応の基本】ひとつずつ具体的に教えていく アスペルガー症候群の子どもは、感覚に偏りがあったり、複雑な動作を理解するのが遅かったりするため、生活習慣をひとりで覚えることは困難です。 入浴や着替え、掃除 […]
kd87bg14さんの記事一覧(66 / 99ページ目)
アスペルガーとADHDの両方を併発することは多いの?
アスペルガーとADHDの両方を併発することは多いの? 子どもの発達障害であるアスペルガー症候群において、ADHDを併発する場合が少なくありません。 ADHDとは、教室を走る、衝動的に話すなど、アスペルガーに似た特性をもつ […]
アスペルガーの療育「TEACCH(ティーチ)」とは?
アスペルガーの療育「TEACCH(ティーチ)」とは? アスペルガー症候群への対応に、誰にでも合う特定の正解方法はありません。 専門家と相談しながら、障害への理解を深め、自分たちに合う良い方法を探していきましょう。 子ども […]
アスペルガー症候群と自閉症の違い、共通点について
アスペルガー症候群と自閉症の違い、共通点について 発達障害であるアスペルガー症候群と自閉症との間に、明確な境界線はありません。 言葉の発達という点では2つの間に違いがありますが、そうした違いや診断名にとらわれず、子どもの […]
【教師の対応②】アスペルガーの行動特徴を理解し、得意分野をほめる
【教師の対応②】アスペルガーの行動特徴を理解し、得意分野をほめる 学校の教師の役割で最も大事なのは、アスペルガー症候群の子どもをほめること、といえます。 子どもの欠点や問題点を直すことよりも、良いところを伸ばすことを第一 […]
【教師の対応①】アスペルガーの子どもが落ち着ける場所を決めておく
【教師の対応①】アスペルガーの子どもが落ち着ける場所を決めておく アスペルガー症候群の子はパニックを起こしやすく、パニック状態のときに怒ったり叱っても事態は何も解決しません。 まずはアスペルガーの子が落ち着ける場所を用意 […]
兄弟や友達にアスペルガーであることを伝えた方がいい?
兄弟や友達にアスペルガーであることを伝えた方がいい? 発達障害を子ども本人に伝えるのは難しいことですが、さけては通れません。 また、兄弟や友達にも告知して、協力を求めるのは意義のあることです。 喧嘩がアスペルガーの二次障 […]
いつ、何歳頃、本人に発達障害(アスペルガー)を告知する方がいい?
いつ本人に発達障害(アスペルガー)を告知する方がいい?何歳頃がいいの? 発達障害(アスペルガー)の子ども本人は、成長とともにまわりの人との違いに気づき、違和感を抱くようになります。 悩みが深くなるようであれば、早めに発達 […]
アスペルガーは愛情表現が下手?家族への愛着をもちにくい
アスペルガーは愛情表現が下手?家族への愛着をもちにくい 子どもがアスペルガー症候群の家庭において、親や兄弟などの家族が理解しておきたいことのひとつが、家族関係の難しさです。 アスペルガー症候群の子どもは、愛情表現が苦手で […]
親や教師はアスペルガーの子にどんな対応・対策をすればいい?
親や教師はアスペルガーの子にどんな対応・対策をすればいい? 得意なことと不得意なこと、その両方が親や家族、教師や友達といったまわりの人に受け入れられれば、アスペルガーの子どもの悩みは軽減します。 子どものありのままの状態 […]