kd87bg14さんの記事一覧（60 / 99ページ目）

チック症の種類、分類について（単純性、複雑性、一過性、重症度など） チックの症状の出方や続く期間はさまざまですが、たいていの場合、数週間から長くても数ヶ月でチック症状が治った、というケースが多くみられます。 長くても、ほ […]

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トゥレット症候群とチック症の違いとは？ トゥレット症候群とは、慢性のチック障害(チック症)のひとつですが、複数の運動性チックに加え、音声チックもあるといったように、チックの中でも重症なタイプに分類されます。 トゥレット症 […]

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【チックの種類】運動性チック、音声チックとは？ チック症は、運動性チックと音声チックに大きく分類されます。 現れる症状からみると、身体の一部がピクッと動く運動生チックと、鼻を鳴らしたり、声や言葉を発したりする音声チックが […]

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チック症とは？意味、定義、男女比、発症年齢について 急に目をパチパチと激しいまばたきをしたり、首を振る動作がくり返されることを、チック症といいます。 チック症は、実は子どもの10人に1〜2人にみられる、発症率の高いありふ […]

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チックの理解度チェックリスト 子どもに多いチックやトゥレット症候群は、まだ一般に広く知られた病気ではありません。 そのため、さまざまな誤解をされていることが多いようです。 次の質問をみて、チック症についての理解度チェック […]

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環境の変化は、ADHDの対応として効果がある？ ADHDの症状の重さは、人間関係や生活環境から影響を受けています。 周囲にADHDの状態を悪化させる要素がないか、見直しましょう。 悪い面を助長させる習慣があったら直す A […]

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誤解からストレスや劣等感を感じやすいADHDの子ども ADHDの子どもは、周囲から孤立し、悩んでいます。 この状態を改善するためには、保護者の理解はもちろん、周囲の協力も必要です。 劣等感を感じやすいADHDの子 ADH […]

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【ADHDの子の対応】教師の役割、接し方とは？ ADHDに悩む子どもが暮らしやすい社会をつくるために、学校の負う責任は小さくありません。 授業中の教室の使い方にも、教師が注意を払う必要があります。 環境が良ければADHD […]

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【ADHD】保育園、幼稚園、小学校の教師の対応について 子どもにADHDなどの発達障害があるとわかったら、学校の先生に伝えることも考えた方がいいでしょう。 事情を説明しないと、子どもが問題児とみられてしまうこともあります […]

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ADHDの子の兄弟への対応、接し方の注意点とは？ ADHDの子に兄弟がいる場合、どのような接し方、コミュニケーションが良いのでしょうか。 また、注意することにはどんなことがあるのでしょうか。 大事なのは、兄弟で比べないこ […]

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